这是一场引领科普界高质量发展的盛会，更由此形成了思想碰撞、凝聚共识、促成合作的重要平台。以“科学文化：塑造未来新文明”为主题的2024北京国际科学传播交流周主体活动于9月24-25日成功举行，旨在以科学文化为纽带，深化科技合作，在共同关心的领域探讨培育热爱科学、心怀未来的新一代。来自各国各机构的专家学者、国际组织负责人、科学节组织负责人、科学中心及科学博物馆负责人、科学传播企业负责人、政府官员等海外嘉宾，以及国内科技场馆馆长及专家学者参与其中，并在开幕式、主旨报告、北京中外科技馆馆长对话会、北京国际城市科学节联盟年会暨国际科学节圆桌会议等丰富的活动之中畅所欲言，共同为人类未来新文明探索新的可能。

　　科学文化作为人类文明进步坚实的基石，不仅推动着科学技术的发展，同时在潜移默化中塑造着我们的思维方式、价值观念和社会风貌。在全球化的今天，加强科学文化的传播和交流，对于促进世界各国的相互理解、合作和共同发展具有不可估量的价值。在多名演讲嘉宾的深度探讨中，对于“科学文化”都表现出了足够的重视。

　　中国科学技术馆馆长郭哲在25日的主旨报告中将科学文化看作“科技实践精神化的结晶”。“处在一个变革时期，我们需要以新的科学文化元素来塑造我们今天人类科技文明的框架。站在整个现代化人类科技文明发展的角度，要以人的全面发展实现人的终极关怀福祉为基本的出发点，来驾驭这次科技革命的浪潮，形成以向善的科技来推动经济社会的可持续发展，来确保我们人类的可持续发展目标不断的实现。”郭哲表示。

　　英国科学博物馆集团总裁英伯乐爵士则进一步提炼出“科学文化”的内在价值：“科学文化中的怀疑精神、试验精神和达成临时共识的文化无疑是我们人类最重要的成就，也是彰显国家文化的最重要因素。”

　　事实上，此次交流周以科学文化作为核心话题，正是体现了对于推动科学文化融合发展的期待，也彰显出科学文化对于人类未来持续发展的现实价值。发言嘉宾们的深刻理解不仅为与会者开阔了新的思路，更让各界形成了更强的责任感和使命感，为推动科学文化传播注入新的力量。

　　科学的有效传播需要更多有效的手段，更需要一线的工作者不断开拓实践的空间，发现更多可能与可为的路径。此次交流周的诸多环节都具有很强的“经验视角”，诸多来自于科技馆一线的管理者、工作者分享了他们的先进经验，尤其在科学博物馆建设、公众参与等方面提供了诸多创新方式方法，让人印象深刻。

　　马耳他探索互动科学中心高级主任奥拉夫·麦凯在北京中外科技馆馆长对话会中特别提到了让科学触手可及的重要性。“我们希望每个人都能接触到科学，我们将复杂的想法转化为互动展品和引人入胜的科学展示，这样参观者不仅可以学到知识，还可以亲身体验科学，这不仅传授了知识还起到了启发作用。”

　　英国伦敦科学博物馆藏品部负责人兼首席策展人杰西卡·布拉德福德带来了他们诸多有趣的展览方式，尤其是可以探索其他技术工种的“互动画廊”，让参观者可以去获得体验他人人生的独特经历。如她所言，公众的参与尤为重要：“科学博物馆给予了我们对未来的希望，要让我们的观众来给出评论，给出反馈。”

　　哥白尼科学中心教育和科学启迪部协调官玛尔塔·西尔尼亚克在北京国际城市科学节联盟年会暨国际科学节圆桌会议上提到了他们的传统活动“科学野餐会”。健康区、家庭区、标志性实验区等展台都绘声绘色地展示出科学界的最新成果，让人们得以亲身感知、亲身体验。

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　　在海内外一线工作者的分享中可以见得，要让科学更深入地走进人们的心田，就需要有更多新颖的、创新的方式，更要让这些活动可持续，在长久的周期中对人们科学意识的提升、对科学素质的普及起到长效的赋能作用。

　　此次交流周在鲜明的“国际特色”外也立足着中国本土的丰硕实践。除了来自世界各方的嘉宾带来了更多区域与地方的探索动向，也有中国一线的科学文化探路者来分享着他们的心得。

　　河南省科技馆馆长段春明结合该馆的实践，敏锐地提出了要实现场馆智慧化和科普泛在化。具体而言，要注重打造建筑本体高科技产品的属性，也要注重凸显展教功能智慧化场馆的应用。此外，他还倡导要通过横向跨越和纵向联动的方式搭建更具协作化、一体化的体系，通过成立联盟、搭建共享平台等方式更好地实现科普场馆的高质量发展。

　　广西科技馆（广西青少年科技中心）馆长（主任）黄星华特别提到了他们的大型原创励志科普剧《科学少年奇遇记》通过打造沉浸式科学和艺术的体验空间，将科学精神巧妙融入。“这个科普剧利用了自主研发的展品，需要完成18个大型的物理化学实验。整个展演时长80分钟，在科技馆进行演出营造了极具氛围的剧场感。整个故事既体现了科研工作者对科学的坚守和信念，也通过小朋友的闯关活动展现了在科研道路上的不畏艰险、勇攀高峰的勇气和意识。”

　　在推进科学教育领域不断发展的过程中，相关组织也在努力践行自身责任，为全球贡献中国智慧，促成国际合作。北京国际城市科学节联盟年会暨国际科学节圆桌会议上开元综合体育，北京科学中心（北京青少年科技中心）主任、北京国际城市科学节联盟理事会副总干事苏国民就发布了《科学教育合作倡议》。倡议指出，要加强科学教育国际交流，积极推动国际交流合作不断走向深入；促进科学教育资源共享，交流借鉴各国先进经验和教育创新成果，分享前沿资源和最佳实践；构建科学教育合作机制，组建国际科学教育专家队伍，建立专家咨询体系；围绕全球议题开展合作，共同开发科学教育资源，开展科学教育实践，探讨科学教育标准设定和评价机制；搭建创新成果展示平台，通过国际交流平台给予展示，相互汲取优秀经验，推动科学教育在全球的充分平衡发展。

　　在中国式现代化的进程之中，在推动构建人类命运共同体的蓝图之下，弘扬科学文化意义深远。此次交流周为各界搭建了一方沟通交流的桥梁，更在中国与全球“交汇”的过程中，共同聚合出深化科学传播能量、凝聚未来发展共识的“向心力”。2024北京国际科学传播交流周主体活动为科学文化开辟新的发展空间，更为人类未来新文明“蓄力积能”。期待各方站在新的起点，朝向更为光明的明天勇毅前行，不断书写科学事业新的篇章！